domingo, 14 de agosto de 2022

Estrategias del lenguaje (la forma)

 En resumen 

La forma es un elemento muy importante en la mediación, a través de ella podemos encontrar en el goce estético, la apropiación de un significado y darle intensidad. Esto se puede lograr a través de la belleza, coherencia, originalidad y expresividad.





 Objetivo generales

Aplicar las diferentes cualidades personales aplicables al tratamiento desde la forma para el tratamiento de los contenidos.

Análisis, síntesis y aportes personales 

La forma es una estrategia del lenguaje por el cual los docentes buscamos facilitar los entendimientos de los estudiantes, utilizando un lenguaje mas sencillo y estrategias didácticas interactivas para que los estudiantes puedan digerir la cantidad de material teórica que se les brinda a través de las clases

                                          


El lenguaje que se utiliza puede tener propósitos profundos:

- para ordenar

- indicar

- confundir

- perjudicar

- lastimar

Por lo que traigo a colación el ejemplo anterior sobre mi experiencia personal, al tener cursos o materias que no son del campo de los estudiantes, tenemos que:

➢ Enriquecer el tema y la percepción

➢ Hacer comprensible el texto

➢ Establecer un ritmo

➢ Presentar un esquema de trabajo

Para que los estudiantes se puedan empoderar y abordar con mayor eficacia los nuevos conocimientos adquiridos y a través de la forma podemos lograr resultados exitosos de adquisición de aprendizajes y hasta generar nuevas ideas y proyectos, adaptados a las nuevas realidades que enfrentamos como planeta. 

Artículos científicos de consulta externa relacionados al tema

BLANCO, Nayibe Tabash. El Lenguaje Integral: una estrategia didáctica para fortalecer los procesos de comprensión de lectura y expresión escrita. Revista de lenguas modernas, 2009.

RODRÍGUEZ, Boris Fernando Candela; HERNÁNDEZ, Tatiana Espinosa. El lenguaje como una estrategia para el aprendizaje de los temas del currículo de las ciencias. Bio-grafía, 2016, vol. 9, no 17, p. 73.88-73.88.

Video relacionado al tema




Trabajos realizados del tema en clase



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