En resumen
En este modulo nos enfocamos en el docente, cuales son las funciones que tiene el docente como mediador, así como las diferentes características que tienes que poseer y/o desarrollar, para implementar con un mejor desenvolvimiento las clases en el aula y aumentar los conocimientos y habilidades en los estudiantes, fomentando una educación de calidad y desarrollo integral de los alumnos.
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Objetivo generales
Generar las características del docente actual y su rol como mediador de los aprendizajes .
Análisis, síntesis y aportes personales
Según Tébar Belmonte, 2003 existen algunos rasgos o características que podemos resaltar en el perfil del mediador las cuales presentaremos a continuación:
Es sociable, mantiene buenas relaciones interpersonales, emana confianza y empatía.
Es coherente en su forma de comunicarse, mantiene el autocontrol.
Es innovador, creativo y mantiene un liderazgo compartido.
Con estas características anterior mencionada tenemos mucho que trabajar como docentes y como administradores de casas de estudios, ya que hemos enfrentado nuevos retos en la educación, en la ciudad de Panamá no estábamos preparados tanto en formación, capacitación y con los recursos para implementar nuevas modalidades de enseñanza-aprendizaje y con la pandemia se reactivo la modalidad virtual y a distancia o mejor conocida como hibrida. Por lo que una cualidad que debe poseer los docentes es la actualización y aprendizaje continuo actualizándose a las nuevas tecnologías que conocemos diariamente y ganas de enseñar, porque si no desarrollamos la pertinencia en nosotros primero, no podemos trasmitírsela a los estudiantes a través de las diferentes materias.
También pudimos observar que tenemos muchos desafíos y nuevos retos por enfrentar, pero que podemos lograr a través de los nuevos conocimientos, reestructuración de los planes y sistema educativo, siempre brindándole la mejor calidad de enseñanza a estudiantes y formar lideres que enfrenten y brinden solución a las problemáticas nacionales e internacionales.
Artículos científicos de consulta relacionados al tema
GONZÁLEZ, Odris, et al. Características del liderazgo transformacional presentes en un grupo de docentes universitario. Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 2013, vol. 15, no 3, p. 355-371.
BARRIENTOS JIMÉNEZ, Elsa Julia. Las características de los docentes universitarios. 2013.
Video relacionado al tema
Trabajos realizados del tema en clase
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